Lampedusa, la puerta de Europa.
La cooperación mutua entre los migrantes y la sociedad civil.
No al discurso del odio.
Bienvenida - Acogida.
OBJETIVOS
Los objetivos específicos y generales de la sesión son los siguientes:
- Aprender más sobre el gran sentido de la bienvenida - acogida en la pequeña isla de Lampedusa, en Sicilia.
- Luchar contra las ideas de "muros", "fronteras cerradas", "invasión".
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAJE
Al final de la sesión los participantes podrán:
- Aprender más sobre el modelo de bienvenida de Lampedusa.
- Reflexionar sobre diferentes puntos de vista sobre la recepción de inmigrantes.
- Vencer los prejuicios.
GRUPO OBJETIVO
Todos los grupos / Sociedad
Adolescentes, Adultos
Cantidad de participantes: 10-20
COMPLEJIDAD
El grado de experiencia necesario - 3
Cantidad de trabajo para preparar e implementar el escenario - 2
Coste total previsto - 2
DURACIÓN
1 hora y 30 minutos
ESPACIO
Habitación con capacidad para 20 personas, distribución de asientos, mesas.
RECURSOS
Un mapa en el que se indica Lampedusa, copia del Anexo 1 para cada participante, un rotafolio, conexión a internet, papel blanco de A4 y bolígrafos para cada participante.
PREPARACIÓN
El facilitador puede preparar una breve introducción sobre el reciente Premio de la UNESCO de la Paz a la Alcaldesa de Lampedusa por su trato tan eficiente y humano hacia los migrantes y los refugiados.
Es importante subrayar las consideraciones positivas y negativas que se hicieron en Italia y en el extranjero sobre la recepción de migrantes en Lampedusa.
El facilitador hace una copia del artículo del Premio de la Paz de la UNESCO, la Alcaldesa de Italia Giusi Nicolini - CityLab (Anexo 1) para cada participante.
El facilitador puede colgar en la pared un mapa en el que se indica la posición de Lampedusa.
CONDUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
En los últimos años, el Premio de la Paz de la UNESCO ha sido otorgado a figuras internacionales como Nelson Mandela, Yasser Arafat o Shimon Peres.
En 2017, por primera vez, el premio fue para una alcaldesa: Giusi Nicolini, alcaldesa de una pequeña isla italiana en el sur de Sicilia: Lampedusa.
Ella ha sido premiada por su trabajo eficiente y humano con los migrantes. Pero el modelo de bienvenida de Lampedusa es objeto de mucha discusión por parte de los ciudadanos y de algunos políticos..
REFLEXIÓN FINAL
Para la discusión final, el facilitador le hace al participante las siguientes preguntas: (15 min)
1) A partir de los aspectos detectados sobre la bienvenida a Lampedusa, ¿qué posición compartes en su mayoría?
2) ¿Ha cambiado su opinión sobre los inmigrantes a los que dan la bienvenida después de esta actividad? ¿Por qué? Por qué no?
3) Si fueras un migrante aterrizado en Lampedusa, ¿cuáles podrían ser tus sentimientos?
4) ¿Y si fueras un habitante de esta pequeña isla?
ACTIVIDADES
Etapa 1: Lectura del artículo El Premio de la Paz de la UNESCO va para la alcaldesa de Italia, Giusi Nicolini - CityLab (Anexo 1) y debate (20 min)
El facilitador le entrega a cada participante la copia del artículo (Anexo 1) y les pide que lo lean.
Después de que lo hayan leído, comenzará un debate haciendo las siguientes preguntas:
1) ¿Alguna vez has oído hablar de la isla de Lampedusa?
2) Si es así, ¿qué sabes al respecto?
3) En tu opinión, ¿por qué se considera "la puerta de Europa"?
4) Si fuera alcalde de Lampedusa, ¿cómo trataría a los inmigrantes y refugiados?
Etapa 2: búsqueda en Internet sobre la isla de Lampedusa (30 min)
El facilitador explica que Lampedusa, por su posición geográfica, es la primera tierra europea en la que los migrantes llegan desde África.
Se considera al mismo tiempo como un ejemplo de la mejor práctica de acogida o como un ejemplo de invasión desordenada y desordenada por parte de migrantes y refugiados.
El facilitador divide a los participantes en 5 grupos pequeños. Se le pide a cada grupo que busque en las noticias de internet ideas relacionadas con ambas posiciones (a favor y en contra de inmigrantes / refugiados) y escriba al menos 3 aspectos que refuercen una hipótesis y otros 3 aspectos que confirmen el otro punto de vista.
Etapa 3: Presentación de la información más relevante (30 min)
El facilitador pide a cada grupo que exponga los 3 aspectos positivos sobre la bienvenida - acogida y los 3 aspectos negativos. Los escribirá en el rotafolio y dirigirá la atención de los participantes a los aspectos más comunes (positivos y negativos).
HERRAMIENTAS DE SOPORTE
Listas de presencia, formularios de evaluación (si es necesario)
INSPIRACIÓN
Artículo online: https://www.citylab.com/politics/2017/04/an-italian-mayor-wins-the-unesco-peace-prize/523569/
El documental “Fuocoammare” de Gianfranco Rosi.
IDEAS PARA LA ACCIÓN
Creado por EURO
ITE
Social-educational initiative centre PLUS
sei.plius@gmail.com
Make it Better
info@mibworld.org
Ecos do Sur
ong@ecosdosur.org
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